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父母是什么——心理医生谈如何认同父母角色
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一个婴儿呱呱坠地,与此同时,生育他的人获得了一个神圣而荣耀的称号——“父母”。这与“生”俱来的称号的获得看似如此容易,其实只有真正体验过作父母的人才会知道个中滋味。不然,何以古往今来那么多人都有“可怜天下父母心”的感悟。尤其是在当今提倡“只生一个好”的中国社会,做父母的确不是一件轻松的事。就一般城市家庭而言,自从决定要孩子开始,“准父母”们就开始了一项伟大而艰巨的工程:胎儿期的保养和胎教,婴儿期的哺育和训练,幼儿期的习惯养成,少儿期的能力拓展,青春期的防微杜渐┄┄准父母于是成为真父母、年轻父母、中年父母、老年父母,他们在“望子成龙”或“望女成凤”的信念下日复一日地、无怨无悔地辛勤忙碌着,他们所期盼的是承载着他们基因的儿女在生命不同时期的一个个成就。

从历史上看,当今社会的子女养育工程与过去截然不同。简而言之,过去重视量而现在重视质,过去偏于养而现在偏于教。尽管当今家庭用于子女奶粉、尿布、服装等生活用品上的金钱和精力相当可观,但和玩具、文具、学费等教育费用相比则微乎其微。正如人们在温饱问题解决之后便开始追求精神满足一样,父母在满足子女生理需要之后更加重视孩子精神世界的充实和完善。然而,当前父母抱怨的最多的问题却是“孩子不听话”、“孩子不好管”、“孩子真让人头疼”等等,这与父母对子女的精神投资并不对称。而且,这样的抱怨似乎与日俱增。难道说,今天的父母反而不会教养孩子了么?

作为一名心理医生,我经常面临前来寻求帮助的父母们这样的问题:“怎么当父母?”老实说,这实在是一个令双方尴尬的问题。因为,任何人都不愿意承认自己不知道如何做自己应该做的工作,包括问我问题的光荣的父母们。问题的背后是无奈。正面回答这个问题很难,于是我往往把话题转到一个更基本的问题上去:“父母是什么?”与来访的父母们讨论,便得到了这样一些结论。

  父母是老师

  当然,“父母是孩子的第一任教师”已成共识,“家教”、“教子”等概念也是父母们常挂在嘴边的。于是问题由“怎么当父母”变为“怎么当老师”,回答起来也许容易些。我们的社会有学校教给孩子们知识和技能,父母的老师作用更应该体现在对孩子个性的培养上,而且个性往往是学习知识和技能的基础。同时,无论父母还是老师,都明白“言传不如身教”的道理。基于这两点,我们试图通过不同父母对同一个问题的反应来探讨父母如何培养孩子的个性。当这个问题变得具体而平易之后,回答和理解也容易多了。
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